Aleitamento materno: conhecimento de mães admitidas no alojamento conjunto de um hospital universitário / Breast feeding: knowledge of mothers admitted to the rooming-in of auniversity hospital / Lactancia materna: conocimiento de madres ingresadas en elalojamiento conjunto de un hospital universitario

O aleitamento materno é uma prática fundamental para a saúde do binômio mãe-filho e o conhecimento de nutrizes sobre o tema é um importante indutor à sua prática. O presente estudo é descritivo com abordagem quantitativa e teve comoobjetivo identificar o conhecimento sobre aleitamento materno de mães admitidas no alojamento conjunto de um hospital universitário do Triângulo Mineiro. Fizeram parte da pesquisa 48 puérperas admitidas no referido alojamento conjunto nomês de agosto de 2008. Os dados foram coletados por meio de um questionário e analisados com base na estatísticadescritiva. A maior parte das mulheres possuía pouca escolaridade e baixa renda familiar mensal e trabalhava fora de casa. Apesar de a maioria delas ter sido orientada sobre aleitamento materno em seu pré-natal, elas não possuíamconhecimentos suficientes sobre higiene das mamas, frequência e duração das mamadas, complementação alimentar eingurgitamento mamário e seus cuidados; mas responderam corretamente às questões relacionadas a aleitamentomaterno exclusivo, à inexistência de leite fraco e ao momento ideal para a primeira mamada. A conscientização ecapacitação de profissionais de saúde em relação ao aleitamento materno são imprescindíveis para ampliar oconhecimento destas mulheres em relação ao tema e favorecer o incremento dos seus índices.

Breast feeding is a fundamental practice for the health of the mother-son, and knowledge of mothers on the subject is animportant factor in that practice. This was a descriptive quantitative study that aimed to identify the knowledge aboutbreastfeeding of mothers admitted to the rooming-in of a university hospital in Triângulo Mineiro. The participants were 48mothers admitted in that rooming-in in August 2008. Data were collected through a questionnaire and they were analyzedusing descriptive statistics. Most of them were women with low level of education, low monthly income and working outsidethe home. Although the majority of women have been targeted on the breast feeding in their prenatal, they did not haveenough knowledge about breast hygiene, frequency and duration of breast feeding, complementary feeding and breastengorgement. However, they correctly answered questions about exclusive breastfeeding, lack of weak milk and optimaltime of the first feeding. Thus, the awareness and training of health professionals in relation to breastfeeding, and their work with pregnant and nursing women in prenatal, postpartum and throughout the nursing period are essential to expand theknowledge of mothers about breastfeeding and favors increased prevalence and duration of this social practice.

La lactancia materna es una práctica fundamental para la salud del binomio madre-hijo y el conocimiento de las madressobre el tema es un factor importante para su práctica. Se trató de un estudio descriptivo con enfoque cuantitativo cuyoobjetivo fue identificar el conocimiento acerca de la lactancia materna de madres admitidas en el alojamiento conjunto deun hospital universitario del Triângulo Mineiro. Hicieron parte de la investigación 48 puérperas admitidas en el referidoalojamiento conjunto en el mes de agosto de 2008. Los datos fueron recogidos a través de un cuestionario y analizadosutilizando la estadística descriptiva. Se identificó que predominaban mujeres con bajo nivel de educación, baja rentafamiliar mensual y que trabajaban fuera del hogar. A pesar de la mayoría de las mujeres haber sido orientadas en relacióna la lactancia materna en su prenatal, ellas no poseían conocimiento suficiente sobre la higiene de las mamas, frecuenciay duración de la lactancia materna, alimentación complementaria e ingurgitación mamaria y sus cuidados. Sin embargo,respondieron correctamente las preguntas relacionadas a la lactancia materna exclusiva, a la falta de leche débil y almomento ideal para la primera mamada. La concienciación y capacitación de profesionales de salud en relación alamamantamiento materno son esenciales para ampliar el conocimiento de estas mujeres en relación al tema y promoverel aumento de sus índices.

Significado da terapia de grupo para criançasautistas: percepção das mães / Significance of group therapy for autistic children: mothers’perception / Significado de la terapia de grupo para niños autistas: percepción de lasmadres

Este estudio, de carácter cualitativo, tuvo como objetivo describir el significado de la terapia de grupo paramadres de niños autistas e identificar la importancia que éstas atribuyen al grupo en la socialización del niño. Sellevó a cabo con ocho madres de niños autistas que frecuentan la Associação de Pais e Amigos dosExcepcionais del municipio de Uberaba, Minas Gerais. La muestra fue compuesta por ocho madres, queconcordaron en participar de la investigación. La recogida de datos se realizó en el período de julio a noviembrede 2008, a través de entrevista semiestructurada. El análisis de datos se basó en el análisis temático decontenido, que reveló tres categorías temáticas: Beneficios de la terapia de grupo para niños autistas;Participación familiar en el grupo de terapia y Terapias relacionadas al grupo. Los resultados evidenciaron quepara estas madres, la participación del niño en la terapia de grupo significa la posibilidad de obtener beneficiosen su vida social y en el desarrollo psicomotor y del comportamiento, y proporciona a los padres del niño unamayor participación en sus cuidados y consecuentemente obtención de mayores conocimientos sobre estetrastorno. Se destaca la necesidad de visión y acción interdisciplinaria en el cuidado de estos niños. Así, laterapia de grupo, para estas madres, constituye una importante estrategia en el cuidado con la salud de los niñosautistas.

Este estudo, de caráter qualitativo, objetivou descrever o significado da terapia de grupo para mães de criançasautistas e identificar a importância que estas atribuem ao grupo na socialização da criança. Foi realizado commães de crianças autistas que frequentam a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, no município deUberaba/MG. A amostra foi composta por oito mães, que concordaram em participar da pesquisa. A coleta dedados realizou-se no período de julho a novembro de 2008, por meio de entrevista semiestruturada. A análisedos dados baseou-se na análise temática de conteúdo, de onde emergiram três categorias temáticas: Benefíciosda terapia de grupo para as crianças autistas; Participação familiar no grupo de terapia; Terapias associadas aogrupo. Os resultados evidenciaram que para estas mães a participação da criança na terapia de grupo significa apossibilidade de obter benefícios em sua convivência social e no seu desenvolvimento psicomotor ecomportamental, bem como proporciona aos pais uma maior participação em seus cuidados econsequentemente a obtenção de maiores conhecimentos sobre este transtorno. Destaca-se a necessidade devisão e ação interdisciplinares no cuidado a estas crianças. Assim, a terapia de grupo, na visão destas mães,constitui uma importante estratégia na atenção à saúde da criança autista.

This qualitative study aimed to describe the meaning of group therapy for mothers of autistic children and toidentify the importance they attribute to the group in the socialization of the child. It was carried out with eightmothers of autistic children who attend the Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, in Uberaba, MinasGerais, during the period from July to November 2008. Data collection took place through semi-structuredinterview. Data analysis was based on content analysis, which revealed three themes: Benefits of group therapyfor autistic children; Family participation in group therapy; and Therapies associated with the group. The resultsshowed that for those mothers, the child's participation in group therapy means the possibility to obtain benefits intheir social life, psychomotor and behavioral development, and provides parents a greater involvement in theircare and thus to obtain knowledge about this disorder. In addition, we highlight the need of interdisciplinary visionand action in these children care. Thus, group therapy, for these mothers, is an important strategy in autisticchildren health care. In addition, we highlight the need of interdisciplinary vision and action in these children care.

Investigação dos fatores indicativos de depressão pós-parto em dois grupos de puérperas / Investigation of indicative factors of postpartum depression in two groups of mothers / Investigación de los factores indicativos de depresión posparto en dos grupos de puérperas

Este estudo descritivo, observacional e prospectivo teve como objetivos identificar a ocorrência da depressão pós-parto em puérperas de um hospital universitário e comparar as puérperas com indicativo de depressão pós-parto com aquelas sem este indicativo, segundo as variáveis sociodemográficas e obstétricas. Participaram 35 mulheres, as quais foram entrevistadas no hospital e posteriormente no domicílio, entre 30 e 45 dias após o parto, com a aplicação da Escala de depressão pós-parto de Edinburgh (EPDS). Os dados foram analisados através de frequência simples e teste qui-quadrado (p<0,05). A maioria das mulheres possuíam renda familiar que variava entre 1 e 3 salários mínimos (60%), 37.1% delas tinham primeiro grau incompleto, 51,4% tinham idade entre 19 e 35 anos 71,4% se constituíam de mulheres casadas ou que moravam com companheiro. A ocorrência de depressão pós-parto encontrada foi de 34,3%. As variáveis número de filhos, paridade e apoio da família e/ou amigos apresentaram associação com a ocorrência de depressão pós-parto. A depressão pós-parto pode ser considerada um sério problema de saúde pública e, devido a isso, sua inclusão deve ser considerada em todos os serviços de saúde que prestam atendimento a gestantes e puérperas, possibilitando sua detecção e tratamento precoces.

This descriptive, observational and prospective study, aimed to identify the occurrence of postpartum depression on mothers of a University Hospital and compare mothers with postpartum depression indicative to those without, according to the sociodemographic and obstetric variables. Participated in the study 35 women, interviewed in the Hospital and later at home, 30 to 45 days after birth, when the Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) was applied. The data were analyzed using simple frequency and chi-square test (p<0.05). Most women had family income between 1---3 minimum wage (60%); elementary school education (37.1%); aged between 19---35 years (51.4%) and married/lived with partner (71.4%). The occurrence of postpartum depression was 34.3%. The variables: number of children, parity and support from family and/or friends were associated with the occurrence of postpartum depression. The postpartum depression can be considered a serious public health problem and, because of that, its inclusion must be considered in all health services that provide care to pregnant women and mothers, allowing early detection and treatment.

Este estudio descriptivo, observacional y prospectivo, tuvo como objetivos identificar la ocurrencia de la depresión posparto en puérperas de un Hospital Universitario y compararlas con indicativo de depresión posparto con aquellas sin este indicativo, según las variables sociodemográficas y obstétricas. Participaron 35 mujeres, entrevistadas en el Hospital y posteriormente en el domicilio, entre 30 y 45 días después del parto, donde se aplicó la Escala de Depresión Posparto de Edinburgh (EPDS). Los datos fueron analizados a través de frecuencia simple y teste chi-cuadrado (p<0,05). La mayoría de las mujeres poseía renta familiar que variaba entre 1---3 salarios mínimos (60%), la escuela primaria incompleta (37,1%), edad entre 19---35 años de edad (51,4%) y era casada/vivía con compañero (71,4%). La ocurrencia de depresión posparto encontrada fue de 34,3%. Las variables número de hijos, paridad y apoyo de la familia y/o amigos presentaron asociación con la ocurrencia de depresión posparto. La depresión posparto puede ser considerada un grave problema de salud pública y, debido a esto, su inclusión debe ser considerada en todos los servicios de salud que brinden atención a mujeres embarazadas y puérperas, posibilitando la detección y el tratamiento precoces.

Convivendo com a criança autista: sentimentos da família / Living with an autistic child: feelings of the family / La convivencia con el niño autista: sentimientos de la familia

Os objetivos com este estudo consistiram em identificar o significado do autismo para familiares de crianças portadoras desse transtorno e o envolvimento deles no tratamento/acompanhamento dessas crianças. Para tanto, foi utilizada a metodologia qualitativa, sendo encontradas como unidades temáticas a dificuldade de comunicação e socialização da criança autista, referida como a dificuldade do portador de autismo em usar a linguagem para se comunicar ou de perceber as outras pessoas; sentimentos diversos da mãe em relação ao(à) filho(a) autista; bem como o envolvimento e a dependência da família em relação aos cuidados com a criança autista. Pôde-se perceber que é essencial que profissionais da área da saúde estejam cientes dos problemas mais comuns enfrentados pelos pais de crianças autistas, para que possam assisti-los em relação ao sofrimento que experimentam, bem como do sofrimento da criança e da família.

The present work had the objective of identifying the meaning of autism for family members, as well as the involvement of the family in the treatment/attendance of the child. To this end, a qualitative methodology was used, and the following subjects were found: difficulty in social interaction and communication, referred as difficulty in using language for communication, or in noticing other people; diverse feelings of the mother regarding the autistic child and involvement/dependence of the family in relation to the child care. We noticed that it is essential that health working professionals are aware of the most common problems faced by the autistic children's parents, so they are able to assist and minimize the family suffering.

El objetivo del presente trabajo ha sido identificar el significado del autismo para los familiares de niños autistas bien como el compromiso asumido por ellos con el tratamiento/seguimiento de tales niños. Fue utilizada la metodología cualitativa; las unidades temáticas encontradas fueron dificultad de comunicación y socialización, del niño autista, referidos como la dificultad para usar el lenguaje para comunicarse o de percibir las demás personas; distintos sentimientos de la madre hacia su hijo (a) autista y compromiso y dependencia de la familia con los cuidados del niño autista. Es esencial que los profesionales en el área de la salud estén conscientes de los problemas más comunes enfrentados por los padres de los niños autistas para poder ayudarlos en su sufrimiento, en el de sus hijos y de sus familias.